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LA CULTURA INCLUSIVA

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  LA CULTURA INCLUSIVA La cultura inclusiva se refiere a un conjunto de valores, actitudes y prácticas que promueven la igualdad de oportunidades y la participación plena y efectiva de todas las personas, independientemente de su origen, género, orientación sexual, etnia, religión, edad o discapacidad.  La cultura inclusiva busca crear entornos y comunidades en los que todas las personas se sientan valoradas, respetadas y apreciadas por quienes son, y en los que se reconoce y se celebra la diversidad como una fuente de riqueza y creatividad.  Esta cultura se aplica en diferentes ámbitos, como la educación, el trabajo, la política, la religión, el arte, el deporte y la sociedad en general. Se trata de un enfoque que no solo beneficia a las personas marginadas o excluidas, sino que también mejora la calidad de vida y la productividad de todas las personas, al crear entornos más positivos y colaborativos.  En resumen, la cultura inclusiva es un enfoque que promueve la igualdad y la divers

ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA DIDÁCTICA INTERCULTURAL

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  ELEMENTOS PARA UNA PROPUESTA DIDÁCTICA INTERCULTURAL                 FITZGERALD YESETH LIZARAZO QUINTERO LIC. HECTOR NEUSA             CORPORACIÓN  UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN APRENDIZAJE Y DIVERSIDAD CULTURAL TUNJA (BOYACÁ) 2022 INTRODUCCIÓN La educación física, ha sido constituida como una disciplina fundamental para la educación y para el desarrollo psicomotriz conllevando a la formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en la infancia, posibilitando en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida. Por medio de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobre todo se le permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y